Individualiserad lärokurs

Om eleven – trots gruppspecifika stödformer och elevspecifika stödåtgärder – inte klarar av att fullgöra den grundläggande utbildningens lärokurs eller läroplansmålen med godkänt resultat, kan man avvika från dem. För undantagsbeslut krävs en bedömning av elevens elevspecifika stödbehov och en plan för hur det elevspecifika stödet ska genomföras.

Av läroplansmålen kan man för eleven skapa målhelheter av olika omfattning. Eleven ska fullgöra målhelheterna med godkänt resultat så att hen kan göra framsteg i läroämnet i fråga.

Målen och innehållet i läroämnets lärokurs kan också begränsas. Detta gäller endast sådana elever som får speciallärar- eller specialklasslärarundervisning i smågrupp eller specialklasslärarundervisning i en specialklass som elevspecifik stödåtgärd. Det är också möjligt att tillfälligt befria en elev från något läroämne om eleven av hälsoskäl inte kan studera läroämnet.