Erityisvarhaiskasvatus

Lapsesi tuen tarve tulee selvittää varhaiskasvatussuunnitelman laatimisen yhteydessä. Työhön voi sinun ja varhaiskasvatuksen henkilöstön lisäksi osallistua esimerkiksi psykologi, puheterapeutti tai toimintaterapeutti.

Jos lapsi ei vielä ole varhaiskasvatuksen piirissä, liitä hoitopaikkaa hakiessasi mahdolliset lausunnot varhaiskasvatushakemukseen.

Jos lapsi on jo varhaiskasvatuksen piirissä, hoitohenkilökunta opastaa sinua. Erityisvarhaiskasvatukseen ei haeta erikseen, sillä se on tukitoiminto jolla lapsen ympäristöä pyritään muokkaamaan hänen kehitystään edistäväksi. Tällaista ympäristön muokkausta voi olla esimerkiksi puhetta tai motoriikkaa harjoittava toiminta, tai avustajan, tukiviittomien tai kuvaohjauksen käyttö.

Erityisvarhaiskasvatuksessa lapsi saa erityisesti tarvitsemaansa tukea. Tuen tarpeen syy voi olla joko fyysinen tai tietoihin, taitoihin, tunne-elämään tai sosiaaliseen kehitykseen liittyvä. Lapsen tukeminen voi käytännössä olla erilaisia toiminnallisia ratkaisuja, eriytettyä pienryhmätoimintaa tai osa muuta päiväkoti- ja varhaiskasvatustoimintaa.

Lapsen tukeminen on monialaista yhteistyötä, johon osallistuvat esimerkiksi varhaiskasvatuksen erityisopettaja, terveydenhoitaja, psykologi, sosiaalityöntekijä, musiikkiterapeutti, toimintaterapeutti, puheterapeutti, perheneuvola, lastenpsykiatria ja koulu.

Jos lapsi tarvitsee varhaiskasvatuksessa ollessaan tukea, kunta pyrkii joko toteuttamaan tuen nykyisessä varhaiskasvatuspaikassa tai löytämään lapselle paremmin sopivan paikan.